Социально-профессиональная группа ИТ-специалистов: концептуализация теоретико-методологических оснований исследования

Введение. Для социологии важно понимание содержания и форм интеграции ИТ-специалистов как одного из социальных объединений. Такой анализ важно осуществить, поскольку толкование и содержательные характеристики этого сообщества в последующем ориентируют все другие элементы стратегии теоретического и эмпирического анализа. В частности, актуально выявить: в каком качестве – «профессиональной общности» или «профессиональной группы» – выступают ИТ-специалисты как реальный социальный феномен.

Методология и источники. Теоретико-методологические подходы к исследованию ИТ-специалистов предполагали выявление характера и форм их социальной интеграции: как социально-профессиональной группы или как социально-профессиональной общности. На основании анализа фундаментальных положений зарубежных и российских социологов Ф. Тeнниса, Я. Щепаньского, Р. Мертона, К. Манхейма, Т. М. Миллза, П. А. Сорокина, В. А. Ядова и многих других раскрываются различия в понимании «общности» и «группы» как отражение особенных сущностных характеристик этих форм интеграции.

Результаты и обсуждение. Результаты анализа статистических данных показывают, что понятие социальной группы используется значительно чаще, чем понятие общности при характеристике интеграционных процессов в среде профессиональных

«айтишников», это более актуальная категория для современных исследований. Результаты подтверждают существенную связанность понятия группы с понятиями «ценность», «общая цель», «профессиональный». Исследуя многочисленные особенности ИТ-специалистов (самообразование, стремление организовывать обучение на основе самоанализа), существенные отличия от других специалистов в системе профессий «человек – знаковая система» (эрудиция и логическое мышление, освоение математики, английского языка, интернета) как необходимые стартовые условия вхождения в профессию, авторы используют определения профессиональной и социальной групп.

Заключение. ИТ-специалистов следует рассматривать в качестве особой социальнопрофессиональной группы, обладающей всеми признаками такой формы социальной интеграции. Как социально-профессиональная группа, ИТ-специалисты объединяются по самому важному общему признаку – деятельностью в особой среде – в информационно-цифровом пространстве в интересах производства и воспроизводства информации.

1. Mehdi Mafi. A Hierarchical Model of ICT in Digital Society to Access Information // Canadian J. on Electrical and Electronics Engineering. 2012. Vol. 3, iss. 7. P. 366–374.

2. Мищенко А. С. "Инноваторы" как особая социально-профессиональная группа в современной России // Петербургская социология сегодня. 2016. № 7. С. 319–349.

3. Радаев В. В., Шкаратан О. И. Социальная стратификация. М.: Аспект-Пресс, 1996.

4. Шкаратан О. И. Социально-экономическое положение и поведение профессионалов и менеджеров в сфере занятости. М.: ГУ ВШЭ, 2006.

5. Goode W. Community within a Community: the Professions // Sociological Perspectives on Occupations. Illinois: F. E. Peacock Publishers, 1972. Р. 194–200.

6. Dingwall R. Introduction // The Sociology of the Professions: Lawyers, Doctors and Others, eds. by R. Dingwall, Lewis, P. London: Macmillan, 1983. P. 11–18.

7. Мансуров В. А., Юрченко О. В. Социология профессиональных групп: история становления и перспективы // Вестн. Института социологии. 2013. № 7. С. 91–106.

8. Тихонова Н. Е. Ресурсный подход как новая теоретическая парадигма в стратификационных исследованиях // Социол. исслед. 2006. № 9. С. 28–40.

9. Здравомыслов А. Г., Ядов В. А. Человек и его работа в СССР и после. М.: Аспект-Пресс, 2003.

10. Лапин Н. И. Теория и практика инноватики. М.: Логос, 2008.

11. Борисова С. Н. Изучение профессиональных групп в отечественной социологии: основные теоретико-методологические подходы // Вестн. Нижегор. ун-та им. Н. И. Лобачевского. Сер.: Социальные науки. 2016. № 2 (42). С. 144–148.

12. Фролов С. С. Социология. М.: Наука, 1994.

13. Большой толковый социологический словарь. COLLINS: в 2 т. / пер. с англ. H. H. Марчук. М.: АСТ, 1999. Т. 1.

14. Земнухова Л. В. Работники сферы информационных технологий как профессиональная общность в современном обществе // Петербургская социология сегодня. 2010. № 2. С. 402–420.

15. Касьяненко И., Алабин А. «Айтишники» как современная профессиональная группа // Интеракция. Интервью. Интерпретация. 2017. Т. 9, № 14. С. 98–104.

16. Радугин А. А., Радугин К. А. Социология. М.: Библионика, 2006.

17. Шляхтун П. П. Социально-профессиональные общности // Политология (теория и история политической науки). Киев: Лыбидь, 2005. URL: https://banauka.ru/2243.html (дата обращения: 12.01.2023).

18. Кораблева Г. Б. Институциональные основы формирования профессиональных общностей // Вестн. ЮУрГУ. Сер.: Социально-гуманитарные науки. 2006. № 2 (57). С. 126–127.

19. Горохов В. Ф., Васнева Н. Н. О соотношении категорий «социальная общность» и «социальная группа» // Вестн. ТГУ. 2014. № 4 (132). С. 12–21.

20. Теннис Ф. Общность и общество. Основные понятия чистой социологии / пер. с нем. Д. В. Скляднева. СПб.: Владимир Даль, 2002.

21. Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии / пер. с польск. М. М. Гуренко. М.: Прогресс, 1969.

22. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 2003.

23. Зборовский Г. Е. Теоретические основания изучения социальной общности // Социол. исслед. 2010. № 4. С. 3–12.

24. Дерюгин П. П., Самарина Е. Л. Этническое предпринимательство латиноамериканцев как стратегия адаптации в трансформирующейся России // Russian J. of Education and Psychology. 2014. № 8. С. 87–105. DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2014-8-10.

25. Freeman L. C. The Sociological Concept of «Group»: An Empirical Test of Two Models // American J. of Sociology. 1992. Vol. 98, no. 1. P. 152–166. DOI: https://doi.org/10.1086/229972.

26. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии / пер. с фр. А. Б. Гофмана. М.: Наука, 1990.

27. Гумплович Л. Основания социологии // Тексты по истории социологии XIX–XX вв. Хрестоматия / под ред. В. И. Добренькова, Л. П. Беленковой. М.: Наука, 1994. С. 84–125.

28. Сорокин П. А. Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет. М.: Наука, 1994.

29. Манхейм К. Избранное: социология культуры / пер. Л. Ф. Вольфсон, А. В. Дранов. М.; СПб.: Университетская кн., 2000.

30. Кравченко А. И. Социология. М.: Юрайт, 2000.

31. Helkama К. Recherches recentes sur les valeurs // La construction sociale de la personne / J.-L. Beauvois, N. Dubois, W. Doise, A. Boukarroum. Grenoble: Presses Univ. de Grenoble, 1999. P. 61–75.

32. Тельманова Е. Д. Ценностные ориентации ремесленника-предпринимателя как педагогическая проблема // Образование и наука. Известия УрО РАО. 2011. № 8. С. 45–56.

33. Терехова Т. А., Трофимова Е. Л., Геранюшкина Г. П. Исследование ценностей предпринимателей разных социально-демографических групп // Известия Иркутского гос. ун-та. Сер.: Психология. 2020. T. 33. С. 69–88. DOI: https://doi.org/10.26516/2304-1226.2020.33.69.

34. Бормотов И. В. Ценностный выбор российской молодежи: групповой срез // Современные исследования социальных проблем. 2016. № 3–1 (27). С. 123–133. DOI: https://doi.org/10.12731/2077-1770-2016-3-1-123-133.

35. Масленников А. А., Волков В. В., Капба С. Р. Психологические аспекты управления образовательной организацией в контексте интеграции личностных и групповых ценностей // Проблемы современного педагогического образования. 2018. № 61–1. С. 387–390.

36. Frankel Ch. Social Values and Professional Values // J. of Education for Social Work. 1969. Vol. 5, iss. 1. P. 29–35. DOI: https://doi.org/10.1080/00220612.1969.10671808.