SOCIAL INSTITUTION AND PROCESSES: A SOCIOLOGICAL DOMINANT
https://doi.org/10.32603/2412-8562-2018-4-5-74-85
Abstract
The research format of the open state-social-personal system presents the results of the analysis of higher education conditions for the socialization of students. The definition of the important role of the spatial factor - research sociological education reveals the need to introduce a multifunctional management mechanism of the educational subsystem of society. The project features sociological intervention of processes at all levels of the system, which provides functional flexibility and gives focus on the goal-attainment. The possibility of introducing sociological support for the co-management of the system processes of the institutional environment for other institutions of society is demonstrated.
About the Authors
I. V. Petrova
The Herzen State Pedagogical University of Russia (freelancer)
Russian Federation
Russian Federation
A. V. Labudin
Saint Petersburg State Forest Technical University, North-West Institute of Management of RANEPA
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Рощин C. Ю., Рудаков В. Н. Совмещение учебы и работы студентами российских вузов // Вопр. образования. 2014. № 2. С. 152-179.
2. Апокин А. Ю., Юдкевич М. М. Анализ студенческой занятости в контексте российского рынка труда // Вопр. экономики. 2008. № 6. С. 98-110.
3. Всероссийская перепись населения 2010 г. URL: http://www.gks.ru/free_doc/new_site/ perepis2010/croc/perepis_itogi1612.htm (дата обращения: 15.08.2018).
4. Нечаев В. Я. Новые подходы в социологии образования // Социол. исслед. 1999. № 11. С. 84-91.
5. Зборовский Г. Е. О периодизации истории социологии // Журн. социологии и социальной антропологии. 2003. Т. 6, № 4. С. 23-39.
6. Ковалева А. И., Луков В. А. Социология молодежи: Теоретические вопросы. М.: Социум, 1999.
7. Григорьев С. И., Матвеева Н. А. Неклассическая социология образования начала XXI в. Барнаул: Изд-во АРНЦ СО РАО, 2000.
8. Шютц А. Смысловая структура повседневного мира: очерки по феноменологической социологии / сост. А. Я. Алхасов; пер. с англ. А. Я. Алхасова, Н. Я. Мазлумяновой; науч. ред. перевода Г. С. Батыгин. М.: Ин-т Фонда «Общественное мнение», 2003.
9. Charmaz K. Grounded theory. Objectivist and constructivist methods // Strategies of qualitative inquiry. 2-nd ed. / ed. by N. Denzin, Y. Lincoln. Thousand Oaks, СА: Sage Publications, 2003. Р. 249-291.
10. Kemmis S., McTaggart R. Participatory action research // Strategies of qualitative inquiry. 2-nd ed. / ed. by N. Denzin, Y. Lincoln. Thousand Oaks, СА: Sage Publications. 2003. P. 336-396.
11. Петрова И. В. Процесс социализации студентов в условиях современной системы высшего профессионального образования России: дис. … канд. социол. наук. URL: https://disser.spbu.ru/files/disser2/disser/vwmGp6ZQRw.pdf (дата обращения: 16.08.2018).
12. Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. URL: http://fgosvo.ru/fgosvpo/7/6/1/5 (дата обращения: 16.08.2018).
13. Федеральный закон № 273 от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации». URL: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html (дата обращения: 18.08.2018).
14. Путин рассказал, какие люди станут успешными в будущем. URL: https://ria.ru/society/ 20171021/1507309671.html (дата обращения: 18.08.2018).
15. Федеральная служба государственной статистики. URL: http://www.gks.ru/wps/wcm/ connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/education/# (дата обращения 29.08.2018).
16. Петрова И. В. Управление социализационным процессом студентов: институциональный механизм // Экономика и управление: вчера, сегодня, завтра. 2017. № 12 (11). С. 176-183.
17. Лабудин А. В. Изучение мнения студентов о качестве учебного процесса - важнейший элемент обратной связи между органами управления и студентами вуза // Актуальные проблемы качества образования в экономическом вузе: науч.-метод. сб. / под ред. Е. А. Горбашко. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2003. С. 171-175.
18. Консалтинговая группа BI TO BE. URL: http://www.bitobe.ru (дата обращения: 29.08.2018).
Review
For citations:
Petrova I.V., Labudin A.V. SOCIAL INSTITUTION AND PROCESSES: A SOCIOLOGICAL DOMINANT. Discourse. 2018;4(5):74-85. (In Russ.) https://doi.org/10.32603/2412-8562-2018-4-5-74-85
Views:
209
Email this article 