СТРАТЕГИИ ИДЕНТИФИКАЦИОННОГО ПОВЕДЕНИЯ КУРСАНТОВ-КАДЕТ: ПРИНЦИПЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Стратегии идентификационного поведения могут быть разными. В среде курсантского подразделения кадетского корпуса эти стратегии приобретают множество специфических особенностей. В частности, стратегии достижения желаемого Я образа могут складываться как модифицированные практики достижения этого образа. Поэтому важно исследовать те социальные элементы и факторы, которые влияют на формирование стратегий идентификационного поведения. Как показывает анализ научных источников, в стратегиях идентификационного поведения могут обсуждаться элементы, из которых складываются эти стратегии, этапы, на которых происходит переформатирование Я–образа в достижении образа «Мы». Стратегии могут быть как бессознательными поведенческими практиками, так и осознанными действиями, позволяющими идентифицировать себя со значимыми социальными группами. Другая грань в характеристике таких стратегий заключена в переходах от внешних к внутренним образованиям и наоборот, что знаменует освоение личностью курсанта тех итоговых целей идентификации, которые являются значимыми и важными для учебы в кадетском корпусе и для службы после выпуска из него. Результаты исследования стратегий идентификационного поведения верифицированы данными других исследователей. Показаны примеры различных стратегий идентификационного поведения, описанные в научной литературе.

1. Понятие «стратегия»: определение и классификация. URL: https://businessman.ru/newponyatie-strategiya-opredelenie-i-klassifikaciya.html (дата обращения: 29.01.2019).

2. Стратегия – понятия и определения. Классификация стратегий. URL: http://www.stplan.ru/articles/theory/strategy.htm (дата обращения: 22.01.2019).

3. Ядов В. А. Социальная идентификация в кризисном обществе// Социол. журн. 1994. №1. С. 35–51.

4. Кузеванова А. Л., Метелицкая Ю. А. Социокультурная идентификация современного российского казачества: завершен ли процесс? // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2017. №4. С. 90–100.

5. Рыблова М. А., Рвачева О. В. Способы и образы самоидентификации донских казаков// Вестн. Волгогр. гос. ун-та. Сер. 4. История. 2009. №1 (15). С. 19–28.

6. Аверкин М. Г. Экономические предпосылки формирования социальной идентичности в современном обществе// Вестн. НГИЭИ. 2016. №5 (60). С. 129–137.

7. Гребенкин А. Н. Негативные традиции воспитанников российских кадетских корпусов в первой половине XIX века// Изв. РГПУ им. А. И. Герцена. 2009. №101. С. 14–17.

8. Курбанова Л. У. Влияние психотравм на гендерные особенности идентификационного поведения в чеченском обществе// Теория и практика общественного развития. 2012. №2. С. 77–79.

9. Гофман И. Порядок взаимодействия// Теоретическая социология: антология. В 2 ч. / пер. с англ., фр., нем., ит.; сост. и общ. ред. С. П. Баньковской. М.: КД «Университет», 2002. Ч. 2. С. 60–104.

10. Ядов В. А. Социальные и социально-психологические механизмы формирования социальной идентичности личности// Мир России. Социология. Этнология. 1995. №3–4. С. 158–181.

11. Jenkins R. Social identity. Key Ideas. London, New York: Routledge, 1996.

12. Авдеев Е. А. К проблеме утраты ценностных оснований личностной идентичности в современном обществе// Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2015. №4. С. 15–17.

13. Дерюгин П. П., Колесникова Ю. А. Трудовая социализация молодых специалистов социогуманитарного профиля// Вестн. СПбГУ. Сер. 12. Психология. Социология. Педагогика. 2012. №3. С. 230–235.

14. Дерюгин П. П., Самарина Е. Л. Этническое предпринимательство латиноамериканцев как стратегия адаптации в трансформирующейся России// Современные исслед. социальных проблем. 2014. №8. С. 87–105.

15. Сарансков В. Е. Социальная идентификация офицеров Вооруженных сил РФ: современное состояние и пути оптимизации: социологический анализ: автореф. дис. … канд. социол. наук/ Военный университет. М., 2003. URL: http://www.dissercat.com/content/sotsialnaya-identifikatsiya-ofitserovvooruzhennykh-sil-rf-sovremennoe-sostoyanie-i-puti-opt (дата обращения: 20.01.2019).

16. Богданов Е. Н., Зазыкин В. Г. Психология личности в конфликте: учеб. пособие. 2-е изд. СПб.: Питер, 2004.

17. Социальная психология: учеб. пособие/ под ред. А. Л. Журавлева. М.: ПЕР СЭ, 2002.

18. Поведение// Большой энцикл. словарь. URL: https://www.vedu.ru/bigencdic/48547/ (дата обращения: 20.01.2019).

19. Стратегия поведения// Национальная психологическая энциклопедия. URL: https://vocabulary.ru/termin/strategija-povedenija.html (дата обращения: 20.01.2019).

20. Ананьев Б. Г. Психология и проблемы человекознания: избр. психол. тр. / под ред. А. А. Бодалева. М.: Изд-во «Ин-т практ. психологии»; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996.

21. Буковская Т. И. Кадетские корпуса: история, этапы становления и развития военного образования в России: дис. … канд. ист. наук/ СПбГУ. СПб., 2003.

22. Климашкина Е. В. Источники изучения педагогического опыта кадетских корпусов и военных гимназий дореволюционной России: дис. … канд. ист. наук/ СтаврополГУ. Ставрополь, 2006.

23. Михайлов А. А. Руководство военным образованием в России во второй половине XIX – начале XX в. Псков: Изд-во Псков. област. ин-та повыш. квалифик. работ. образ., 1999.

24. Казачество Северного Кавказа как фактор стабильности региона. URL: http://kavpolit.com/media/upload/files/csi/K_i_2_a5.pdf (дата обращения: 20.01.2019).

25. Закон РСФСР «О реабилитации репрессированных народов» от 26 апреля 1991 г. №1107-I. URL: http://base.garant.ru/10200365/ (дата обращения: 20.01.2019).

26. Щапов Я. Н. Государство и Церковь в Древней Руси, X–XIII вв. М.: Наука, 1989.

27. Сопов А. В. Современные научные концепции происхождения казачества// Новые технологии. 2006. №1. С. 67–69. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-nauchnyekontseptsii-proishozhdeniya-kazachestva (дата обращения: 05.02.2019).

28. Мухортова В. Н. Особенности социологического подхода к понятию «профессиональная идентичность» // Социум и власть. 2015. №3 (53). С. 9–13.