discourseДискурсDiscourse2412-85622658-7777СПбГЭТУ «ЛЭТИ»10.32603/2412-8562-2026-12-4-163-178discourse-981Research ArticleЯЗЫКОЗНАНИЕLINGUISTICSЯзыковые механизмы речевого воздействия в англоязычном дискурсе инфлюенсераLinguistic Mechanisms of Speech Influence in the English Language Discourse of an Influencerhttps://orcid.org/0000-0003-4903-5856КононоваИнна ВладимировнаKononovaInna V.

Кононова Инна Владимировна - доктор филологических наук (2010), профессор (2024), профессор кафедры английской филологии и перевода,

наб. канала Грибоедова, д. 30-32, Санкт Петербург, 191023.

Inna V. Kononova - Dr. Sci. (Philology, 2010), Professor (2024), Professor at the Department of English Philology and Translation,

30–32, Griboyedov Channel emb., St Petersburg 191023.

ivkononova-unecon@yandex.ruhttps://orcid.org/0009-0002-6269-7168БелозубДарья АлександровнаBelozubDaria A.

Белозуб Дарья Александровна - магистрант (2-й курс) кафедры английской филологии и перевода,

наб. канала Грибоедова, д. 30 32, Санкт Петербург, 191023.

Daria A. Belozub - Master Student (2nd year) at the Department of English Philology and Translation, 

30–32, Griboyedov Channel emb., St Petersburg 191023.

daryabelozub75@mail.ruСанкт-Петербургский государственный экономический университетРоссияSaint Petersburg State Economic UniversityRussian Federation202625092026124163178Copyright © Кононова И.В., Белозуб Д.А., 20262026Кононова И.В., Белозуб Д.А.Kononova I.V., Belozub D.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/981Введение

Введение. В статье выявлены языковые средства, реализующие тактики эмоционального речевого воздействия в англоязычных коммуникативных практиках видеоблогера. Актуальность исследования обусловлена интересом современной лингвистики к изучению языковой личности в сетевой коммуникации. Научная новизна заключается в описании языковых средств, служащих установлению опосредованного диалога между адресантом и адресатом в дискурсе видеоблога, являющегося основой для реализации суггестивных функций общения и формирования эмоциональной парасоциальной привязанности аудитории к виртуальной личности инфлюенсера.

Методология и источники

Методология и источники. Исследование выполнено в русле коммуникативного анализа компьютерно-опосредованного дискурса. Анализ эмпирического материала, которым послужил корпус, включающий тексты 16 англоязычных видео общим объемом 27 131 слово, проводился с использованием методов корпусной лингвистики и интерпретативного анализа дискурса. В качестве основного алгоритма дискурс-анализа применялась модель структуры речевого взаимодействия А.-Б. Стенстрём.

Результаты и обсуждение

Результаты и обсуждение. Корпусный анализ позволил выявить высокую частотность персональных дейктиков и обращений в коммуникативных практиках инфлюенсера, свидетельствующую о высокой диалогичности дискурса. Наиболее частотным кластером корпуса стала дискурсивная единица you guys, функционирующая как средство фатической коммуникации в составе типовых формул этикета и как слово-диффуз, заполняющее паузы хезитации. Избыточность обращений (friends, guys), формул вежливости, директивных и побуждающих высказываний создает у аудитории впечатление реального общения с видеоблогером. Коммуникативные тактики солидаризации и интимизации, направленные на поддержание мотивирующей стратегии дискурса, реализуются посредством личных местоимений и коллоквиальных средств фатической коммуникации. Дискурс-анализ конкордансов, проведенный с целью установления типов коммуникативных актов, влияющих на ход транзакций, а также их конкретной интенциональной направленности в заданном контексте, выявил превалирование вторичных и комплементарных актов поддержания контакта и позитивной самопрезентации.

Заключение

Заключение. Показано, что к основным коммуникативным стратегиям речевого воздействия в дискурсе инфлюенсера можно отнести стратегию положительной самопрезентации, контактоустанавливающую стратегию, стратегию солидаризации и оценочную стратегию. Установлено, что суггестивное воздействие в видеоблоге основывается на фатической и презентационной составляющих дискурса. Дискурсивные практики инфлюенсера характеризуются маркированной коммуникативной демонстративностью и эмоциональностью.

Introduction

Introduction. The article, using the methods of corpus linguistics and discourse analysis, identifies linguistic means that implement emotional speech influence tactics in English language communication practices of a video blogger. The relevance of the article is due to the interest of modern linguistics in the study of language personality in network communication. The scientific novelty of the research lies in the description of language means that serve to maintain mediated dialogue between the addresser and the addressee in the video blog discourse, which is the basis for suggestive communication and formation of emotional parasocial attachment of the audience to the personality of an influencer.

Methodology and sources

Methodology and sources. The study was carried out in line with communicative analysis of computer mediated discourse. The analysis of the empirical material, which included the texts of 16 English language videos with a total volume of 27,131 words, was conducted using the methods of corpus linguistics and interpretative discourse analysis. The model of the speech interaction structure by A. B. Stenström was used as a basic algorithm of discourse analysis.

Results and discussion

Results and discussion. Corpus analysis revealed a high frequency of personal deixis and direct addresses in the communicative practices of an influencer, which indicates a high degree of dialogicity of the discourse in focus. The most frequent cluster in the corpus is the discursive unit you guys, functioning as a means of phatic communication in standard etiquette formulas and as a diffuse-word that fills hesitation pauses. The frequency of direct addresses (friends, guys), polite formulas and imperative sentences creates an impression of real dialogue between a viewer and a video blogger. The communicative tactics of solidarization and intimization aimed at supporting the motivating function of discourse are implemented through personal pronouns and colloquial means of phatic communication. Discourse analysis of concordances conducted to identify the types of communicative acts that influence the course of transactions, as well as their specific intentional focus in a given context, revealed the prevalence of secondary and complementary acts of maintaining contact and positive self presentation.

Conclusion

Conclusion. It is shown that the main communicative strategies of speech influence in the influencer’s discourse include the strategies of positive self presentation, establishing contact, solidarization, and the evaluation strategy. The analysis revealed that emotional speech influence in the video blog discourse is based on its phatic and self presentation functions. The discursive practices of an influencer are characterized by marked communicative demonstrativeness and emotionality.

дискурс-анализинфлюенсерпарасоциальные отношенияречевое воздействиекорпусная лингвистикаdiscourse analysisinfluencerparasocial relationshipsspeech influencecorpus linguisticsReferencesЛутовинова О. В. Языковая личность в виртуальном дискурсе: автореф. дис. … д-ра филол. наук / ВГСПУ. Волгоград, 2013.Lutovinova, O.V. (2013), “Linguistic personality in virtual discourse”, Abstract of Dr. Sci. (Philology) dissertation, VSSPU, Volgograd, RUS.Лутовинова О. В. К проблеме категорий виртуального дискурса // Изв. ВГПУ. 2006. № 3 (16). С. 20–25.Lutovinova, O.V. (2006), “On the problem of categories of virtual discourse”, Ivzestia of the Volgograd State Pedagogical Univ ., no. 3 (16), pp. 20–25.Казнова Н. Н. Трансформация языковой личности в интернет-коммуникации (на примере французской блогосферы): автореф. дис. … канд. филол. наук / ПГНИУ. Пермь, 2011.Kaznova, N.N. (2011), “Transformation of linguistic personality in online communication (using the French blogosphere as an example)”, Abstract of Can. Sci. (Philology) dissertation, Perm State Univ., Perm, RUS.Алексеенко И. С., Гукосьянц О. Ю. Специфика интернет-опосредованной коммуникации и феномен виртуальной языковой личности // Политическая лингвистика. 2014. № 4. C.193–202.Alekseenko, I.S. and Gukosyants, O.Yu. (2014), “Some specific characteristics of the internetmediated communication and the phenomenon of virtual linguistic identity”, Political Linguistics , no. 4, pp. 193–202.Donath Ju. S. Identity and deception in the virtual community // Communities in cyberspace / ed. by M. A. Smith, P. Kollock. London; NY: Routledge, 1996. P. 29–59.Donath, Ju.S. (1996), “Identity and Deception in the Virtual Community”, Communities in cyberspace , Smith, M.A., Kollock, P. (eds.), Routledge, London, NY, UK, pp. 29–59.Карасик В. И. Языковые мосты понимания. М.: Дискурс, 2019.Karasik, V.I. (2019), Yazykovye mosty ponimaniya [Linguistic Bridges of Understanding], Discourse, Мoscow, RUS.Иссерс О. С. Грани «новой искренности» в современной политической коммуникации // Вестн. НГУ. Сер. История, филология. 2020. Т. 19, № 6: Журналистика. С. 216–227. DOI: 10.25205/1818-7919-2020-19-6-216-227Issers, O.S. (2020), “Dimensions of a “New Sincerity” in Modern Political Communication”, Vestnik NSU. Ser. History and Philology , vol. 19, no. 6: Journalism, pp. 216–227. DOI: 10.25205/18187919-2020-19-6-216-227Новиков А. С. Эмоциональные процессы в парасоциальных отношениях: возможности социологических исследований // Siberian Socium. 2019. Т. 3, № 3 (9). С. 65–73. DOI: 10.21684/2587-8484-2019-3-3-65-73Novikov, A.S. (2019), “Emotional processes in parasocial relationships: the possibilities of sociological studies”, Siberian Socium , vol. 3, no. 3 (9), pp. 65–73. DOI: 10.21684/2587-8484-2019-3-3-65-73Korkiya E., Lipatova M., Mamedov A. Virtual Personality: A Search for New // Indian J. of Science and Technology. 2016. Vol. 9, iss. 36. P. 1–6. DOI: 10.17485/ijst/2016/v9i36/102020Korkiya, E., Lipatova, M. and Mamedov, A. (2016), “Virtual Personality: A Search for New”, Indian J. of Science and Technology , vol. 9, iss. 36, pp. 1 6. DOI: 10.17485/ijst/2016/v9i36/102020Horton D., Wohl R. Mass communication and para-social interaction. Observations on intimacy at a distance // Psychiatry. 1956. Vol. 19, iss. 3. P. 215–229. DOI: https://doi.org/10.1080/00332747.1956.11023049Horton, D. and Wohl, R. (1956), “Mass communication and para-social interaction; observations on intimacy at a distance”, Psychiatry , vol. 19, iss. 3, pp. 215–229. https://doi.org/10.1080/00332747.1956.11023049Samadi S., Akhtar I. Parasocial Relationship in relation to the Impact of Social Media Influencers on Consumer Purchase Intention // Int. Conf. on Innovation, Sustainability, and Applied Sciences, Dubai, 22–23 Feb. 2025 / Curtin Univ. Dubai, 2025. P. 151–157. DOI: 10.1007/978-3-031-68952-9_20Samadi, S. and Akhtar, I. (2025), “Parasocial Relationship in relation to the Impact of Social Media Influencers on Consumer Purchase Intention”, Int. Conf. on Innovation, Sustainability, and Applied Sciences , Dubai, UAE, 22–23 Feb. 2025, pp. 151–157. DOI: 10.1007/978-3-031-68952-9_20Фролова О. А. Особенности политических технологий двух президентских кампаний Барака Обамы // Общество: политика, экономика, право. 2014. № 1. C. 32–36.Frolova, O.A. (2014), “Specific features of political technologies of two presidential campaigns of Barack Obama”, Society: Politics, Economics, Law , no. 1, pp. 32–36.Чистова Е. В. Фатические средства в видеоблогах (на материале кинорецензий на платформе YouTube) // Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. 2019. Т. 8, № 2. С. 54–58. DOI: 10.12737/article_5cb6dee120d8d9.72972342Chistova, E.V. (2019), “Tphatic means in videoblogs (based on film reviews on Youtube)”, Scientific Research and Development. Modern Communication Studies , vol. 8, no. 2, pp. 54–58. DOI: 10.12737/article_5cb6dee120d8d9.72972342Кириллова К. И. Речевой портрет видеоблогера (на материале блога Кати Клэп): автореф. магистра филолог. / СГУ. Саратов, 2022.Kirillova, K.I. (2022), “Speech portrait of a video blogger (based on Katya Klap's blog)”, Abstract of Magister Degree (Philology), SSU, Saratov, RUS.Мурзинова И. А. Стратегии онлайн-коммуникации лингвокультурного типажа «видеоблогер» и языковые средства их реализации в англоязычном интернет-дискурсе // Вестн. НГЛУ. 2024. Вып. 4 (68). С. 108–127. DOI: 10.47388/2072-3490/lunn2024-68-4-108-127Murzinova, I.A. (2024), “Strategies of Online Communication of the “Video Blogger” Linguocultural Personality Type and Linguistic Means of Their Representation in English Internet Discourse”, LUNN Bulletin , iss. 4 (68), pp. 108–127. DOI: 10.47388/2072-3490/lunn2024-68-4-108-127Заславнов Д. А., Матвеева Г. Г. Речевое поведение блогера: анализ и диагностирование личностных качеств (в аспекте скрытой и функциональной прагмалингвистики) // Дискурс профессиональной коммуникации. 2023. T. 5, № 3. С. 126–142. DOI: 10.24833/2687-0126-2023-5-3-126-142Zaslavnov, D.A. and Matveeva, G.G. (2023), “Bloggers’ speech behavior: analysis and diagnosis of personal traits from the perspective of implicit and functional pragmalinguistics”, Professional Discourse & Communication , vol. 5, no. 3, pp. 126–142. DOI: 10.24833/2687-0126-2023-5-3-126-142Очередько Ю. В., Пархомин И. С. Коммуникативные стратегии и тактики современных русскоязычных видеоблогеров // Гуманитарные исследования. 2022. № 1 (81). С. 104–108.Ochered’ko, Yu.V. and Parkhomin, I.S. (2022), “Communicative strategies and tactics of modern russian-speaking video bloggers”, Humanitarian Researches , no. 1 (81), pp. 104–108.Казяба В. В., Бармина Д. Э. Лингвистическая характеристика кэпшн интернет-публикаций англоязычных инфлюенсеров // Вестн. ВолГУ. Сер. 2. Языкознание. 2022. Т. 21, № 3. С. 176 191. DOI: 10.15688/jvolsu2.2022.3.14Kaziaba, V.V. and Barmina, D.E. (2022), “ Linguistic Characteristics of the Captions to Internet Posts of English-Speaking Influencers”, Science J. of Volgograd State Univ. Linguistics , vol. 21, no. 3, pp. 176–191. DOI: 10.15688/jvolsu2.2022.3.14Борисова И. В. Инфлюенс-маркетинг в интернет-дискурсе: прагмалингвистический аспект // Мир науки, культуры, образования. 2022. № 5 (96). С. 262–265. DOI: 10.24412/1991-54972022-596-262-265Borisova, I.V. (2022), “Influence marketing in the internet discourse: the pragmalinguistic aspect”, The World of Science, Culture and Education , no. 5 (96), pp. 262–265. DOI: 10.24412/1991-54972022-596-262-265Паршин П. Б. Речевое воздействие: основные сферы и разновидности // Рекламный текст: семиотика и лингвистика. М.: Эксмо, 2000. С. 55–73.Parshin, P.B. (2000), “Speech influence: basic forms and varieties”, Reklamnyi tekst: semiotika i lingvistika [Reklamnyi tekst: semiotika i lingvistika], Eksmo, Moscow, RUS, pp. 55–73.Шелестюк Е. В. Речевое воздействие: онтология и методология исследования. 2-е изд., испр. и доп. М.: ФЛИНТА: Наука, 2014.Shelestyuk, E.V. (2014), Rechevoe vozdeistvie: ontologiya i metodologiya issledovaniya [Speech influence: ontology and research methodology], FLINTA: Nauka, Moscow, RUS.Головин С. Ю. Словарь практического психолога. Минск: Харвест; М.: АСТ, 2003.Golovin, S.Yu. (2003), Slovar' prakticheskogo psikhologa [Dictionary of a Practical Psychologist], Kharvest, Minsk, АSТ, Мoscow, RUS.Cornwell T., Katz H. Influencer: the Science Behind Swaying Others. London: Routledge, 2020.Cornwell, T. and Katz, H. (2020), Influencer: The Science Behind Swaying Others , Routledge, London, UK.Herring S. C. Computer-mediated discourse // Handbook of Discourse Analysis / ed. by D. Schiffrin, D. Tannen, H. E. Hamilton. Oxford: Blackwell, 2001. P. 612–634. https://doi.org/10.1002/9780470753460.ch32Herring, S.C. (2001), “Computer-mediated discourse”, Handbook of Discourse Analysis , Schiffrin, D., Tannen, D., Hamilton, H.E. (eds.), Blackwell, Oxford, UK, pp. 612–634. https://doi.org/10.1002/9780470753460.ch32Herring S. C. Computer-Mediated Discourse Analysis: An Approach to Researching Online Behavior // Designing for Virtual Communities in the Service of Learning / ed. by S. A. Barab, R. Kling, J. H. Gray. NY: Cambridge Univ. Press, 2004. P. 338–376. https://doi.org/10.1017/CBO9780511805080.016Herring, S.C. (2004), “Computer-Mediated Discourse Analysis: An Approach to Researching Online Behavior”, Designing for Virtual Communities in the Service of Learning , Barab, S.A., Kling, R., Gray, J.H. (eds.), Cambridge Univ. Press, NY, USA, pp. 338 376. https://doi.org/10.1017/CBO9780511805080.016Stenström A.-B. An Introduction to Spoken Interaction. 1st ed. London: Routledge, 1994.Stenström, A.-B. (1994), An Introduction to Spoken Interaction , 1st ed., Routledge, London, UK.Sinclair Jo. McH., Coulthard M. Towards and Analysis of Discourse: The English Used by Teachers and Pupils. Oxford: Oxford Univ. Press, 1975.27 Sinclair, Jo.McH. and Coulthard, M. (1975), Towards and Analysis of Discourse: The English Used by Teachers and Pupils , Oxford Univ. Press, Oxford, UK.Benson Ph. YouTube as text: Spoken interaction analysis and digital discourse // Discourse and Digital Practices: Doing Discourse Analysis in the Digital Age / ed. by R. H. Jones, A. Chik, Ch. Hafner. Oxford: Routledge, 2015. P. 81–96. DOI: 10.4324/9781315726465-6Benson, Ph. (2015), “YouTube as text: Spoken interaction analysis and digital discourse”, Discourse and Digital Practices: Doing Discourse Analysis in the Digital Age , Jones, R.H., Chik, A., Hafner, Ch. (eds.), Routledge, Oxford, UK, pp. 81–96. DOI: 10.4324/9781315726465-6Laurence A. AntConc. Version 3.5.8. Tokyo: Waseda Univ., 2019 // Laurence Anthony’s Website. URL: http://www.laurenceanthony.net (дата обращения: 21.01.2026).Laurence, A. (2019), “AntConc. Version 3.5.8 ” , Waseda Univ., Tokyo, JPN, Laurence Anthony’s Website , available at: http://www.laurenceanthony.net (accessed 21.01.2026).Викторова Е. Ю. Функционирование дискурсивных слов с диффузным значением // Вестн. Томского гос. ун-та. 2014. № 383. С. 27–34. DOI: 10.17223/15617793/383/4Viktorova, E.Yu. (2014), “Functioning of discourse markers with indefinite meaning”, Tomsk State Univ. J. , no. 383, pp. 27–34. DOI: 10.17223/15617793/383/4Kai Trump. A Regular Day In The Life Of Kai Trump // YouTube. 22.10.2024. URL: https://www.youtube.com/watch?v=G8GB_eztiso (дата обращения: 21.01.2026).Kai Trump (2024), “A Regular Day in the Life of Kai Trump”, Youtube , 22.10.2024, available at: https://www.youtube.com/watch?v=G8GB_eztiso (accessed 21.01.2026).Dasha Taran. latte makeup ♡ easy and beautiful look // YouTube. 05.08.2023. URL: https://www.youtube.com/watch?v=pOqqqTH0Uvw (дата обращения: 21.01.2026).Dasha Taran (2023), “latte makeup ♡ easy and beautiful look”, Youtube , 05.08.2023, available at: https://www.youtube.com/watch?v=pOqqqTH0Uvw (accessed 21.01.2026).Tina Yong. Life lately... // YouTube. 07.05.2024. URL: https://www.youtube.com/watch?v=sWSe7XufkKM (дата обращения: 21.01.2026).Tina Yong (2024), “Life lately...”, Youtube , 07.05.2024, available at: https://www.youtube.com/watch?v=sWSe7XufkKM (accessed 21.01.2026).Tristan and the Classics. What makes a book a CLASSIC? // YouTube. 14.06.2021. URL: https://www.youtube.com/watch?v=IYDRHG7qq3w (дата обращения: 21.01.2026).Tristan and the Classics (2021), “What makes a book a CLASSIC?”, Youtube , 14.06.2021, available at: https://www.youtube.com/watch?v=yfoY53QXEnI (accessed 21.01.2026).Wild Siberia. Life in a Siberian Village American Perspective // YouTube. 19.04.2023. URL: https://www.youtube.com/watch?v=5nVxbc4OXu4 (дата обращения: 21.01.2026).” 35. Wild Siberia (2023), “Life in a Siberian Village American Perspective , YouTube , 19.04.2023, available at: https://www.youtube.com/watch?v=5nVxbc4OXu4 (accessed 21.01.2026).Boxxybabee. FOAR EVERYPONY FRUM BOXXY // YouTube. 22.03.2013. URL: https://www.youtube.com/watch?v=Nd4D0aR_W9k (дата обращения: 21.01.2026).Boxxybabee (2013), “FOAR EVERYPONY FRUM BOXXY”, YouTube , 22.03.2013, available at: https://www.youtube.com/watch?v=Nd4D0aR_W9k (accessed 21.01.2026).Doddlevloggle. I wish I could spend more time with you // YouTube. 14.11.2014. URL: https://www.youtube.com/watch?v=c8HldvtMvoA (дата обращения: 21.01.2026).Doddlevloggle (2014), “I wish I could spend more time with you”, YouTube , 14.11.2014, available at: https://www.youtube.com/watch?v=c8HldvtMvoA (accessed 21.01.2026).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.