discourseДискурсDiscourse2412-85622658-7777СПбГЭТУ «ЛЭТИ»10.32603/2412-8562-2025-11-4-48-60discourse-818Research ArticleСОЦИОЛОГИЯSOCIOLOGYКто они – герои нашего времени?Who are They are the Heroes of Our Time?https://orcid.org/0000-0002-8481-2123ЖелизныкМ. Н.ZheliznykM. N.

Желизнык Мария Николаевна – аспирантка факультета социологии; руководитель лаборатории исследования социокультурной активности молодежи

ул. Смольного, д. 1/3, Санкт-Петербург, 191124

ул. 7-я Красноармейская, д. 25/14, Санкт-Петербург, 190005

Автор 10 научных публикаций.

Сфера интересов: социология культуры, социология молодежи, методика и методология социологических исследований. 

Maria N. Zheliznyk – Postgraduate of the Faculty of Sociology; Head of the Laboratory of Issue of the Sociocultural Activity of the Youth

 1/3 Smolny str., St Petersburg 191124

 25/14 7th Krasnoarmeiskaya str., St Petersburg 190005

The author of 10 scientific publications. 

Area of expertise: the sociology of culture, the sociology of youth, the methodology and methodology of sociological research. 

marzhel@yandex.ruСанкт-Петербургский государственный университет; Институт социологии РАН – филиал ФНИСЦ РАНРоссияSaint Petersburg State University; Sociological Institute of the RAS – FCTAS RASRussian Federation2025240920251144860Copyright © Желизнык М.Н., 20252025Желизнык М.Н.Zheliznyk M.N.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/818Введение

Введение. На основе проведенного в 2023 г. поискового эмпирического исследования, в котором приняло участие более 10 тыс. школьников 9–11-х классов Ленинградской обл., автор приводит черты героев нашего времени, а также типологию героев, выработанную посредством типологического анализа. Использование метода неоконченных предложений позволило получить спонтанные, нерефлексируемые ответы респондентов, которые отражают их представления о социальном феномене «герой нашего времени».

Методология и источники

Методология и источники. В статье систематизированы научные подходы к изучению феномена героев и героизма, представлено теоретическое исследование по проблематизации понятия «герой». Анализируются работы социологов и психологов: Б. Гизена, Т. Шлехтримена, С. Хука, С. Эллисон, Дж. Готелс, З. Е. Франко, К. Блау, Ф. Зимбардо, Е. Л. Кинселлы, Т. Д. Ричи, Е. Р. Игоу, Е. Джаявикреме, Р. Ди Стефано и О. Гольца, выделены категории, через которые исследуется герой/представления о героях.

 Результаты и обсуждение

 Результаты и обсуждение. Показана дескриптивная модель «герой нашего времени», разработанная на основе проведенного исследования посредством укрупнения и обобщения полученных ответов. Модель включает в себя ценностный, когнитивный и поведенческий аспекты, характерные для героя нашего времени. Приведены типы героев, выделенные на основе результатов исследования.

 Заключение

 Заключение. Приведены наиболее распространенные типы героев в представлениях школьников: «герой-альтруист», «обыкновенный герой», «герой достигающий», «герой-патриот» и «герой-лидер». Показан прикладной аспект разработанной дескриптивной модели.

Introduction

Introduction. Based on a pilot empirical study conducted in 2023 in which more than 10 thousand 9th–11th grade schoolchildren from the Leningrad Region participated, the author cites the characteristics of the heroes of our time, as well as the typology of heroes developed through typological analysis. Using the method of incomplete sentences allowed us to obtain spontaneous, non-reflexive responses from respondents that reflect their ideas about the social phenomenon ”hero of our time”.

 Methodology and sources

 Methodology and sources. The article systematizes scientific approaches to the study of the phenomenon of heroes and heroism, presents a theoretical study of the problematization of the concept of “hero”. The works of the following sociologists and psychologists are analyzed: B. Giesen, T. Schlechtriemen, S. Hook, S.T. Allison, G.R. Goethals, Z.E. Franco, K. Blau,  F. Zimbardo, E.L. Kinsella, T.D. Ritchie, E.R. Igou, E. Jayawickreme, P. Di Stefano and O. Golz, and the categories through which the hero or ideas about heroes are researched.

Results and discussion

Results and discussion. The descriptive model “hero of our time” is presented in the article. This model was developed on the basis of the conducted research by means of aggregation and generalization of the answers received. The model includes value, cognitive, and behavioral aspects characteristic of a hero of our time. The types of heroes identified based on the results of the research are given.

 Conclusion

 Conclusion. The most common types of heroes in the representations of schoolchildren are presented: “altruistic hero”, “ordinary hero”, “achieving hero”, “patriot hero” and “leader hero”. The applied aspect of the developed descriptive model is shown.

геройобразисследование героизмадескриптивная модельценностные ориентациишкольникиheroimageresearch of heroismdescriptive modelvalue orientationsyouthReferencesEfthimiou O., Allison S. T. Heroism science: Frameworks for an emerging field // J. of Humanistic Psychology. 2018. Vol. 58, iss. 5. P. 556–570. DOI: https://doi.org/10.1177/0022167817708063.Efthimiou, O. and Allison, S.T. (2018), “Heroism science: Frameworks for an emerging field”, J. of Humanistic Psychology, vol. 58, iss. 5, pp. 556–570. DOI: https://doi.org/10.1177/0022167817708063.Штомпка П. Социология. Анализ современного общества / пер. с польск. С. М. Червонной. М.: Логос, 2005.Sztompka, P. (2005), Socjologia. Analiza Społeczeństwa, Transl. by Chervonnaya, S.M., Logos, Moscow, RUS.Михайловский Н. К. Герои и толпа // Сочинения: в 6 т. Т. 6. СПб.: тип. т-ва «Общественная польза», 1885. С. 280–394.Mikhailovskii, N.K. (1885), ”Heroes and the crowd”, Sochineniya [Compositions], in 6 vols., vol. 6, Tip. t-va “Obshchestvennaya pol'za”, SPb., RUS, pp. 280–394.Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований: учебник. М.: Аспект Пресс, 1994.Batygin, G.S. (1994), Lektsii po metodologii sotsiologicheskikh issledovanii [Lectures of the methodology of sociological research], Aspekt Press, Moscow, RUS.Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка / под общ. ред. Л. И. Скворцова. 28-е изд., перераб. М.: Мир и образование: ОНИКС, 2012.Ozhegov, S.I. and Shvedova, N.Yu. (2012), Tolkovyi slovar' russkogo yazyka [Explanatory dictionary of the Russian language], in Skvortsov, L.I. ed., 28th ed., Mir i obrazovanie: ONIKS, Moscow, RUS.Schlechtriemen T. The Hero as an Effect: Boundary Work in Processes of Heroization // Helden. Heroes. Heroés. Special Iss. 5: Analyzing processes of heroization. 2012. P. 17–26. DOI: 10.6094/helden.heroes.heros./2019/APH/03.Schlechtriemen, T. (2012), “The Hero as an Effect: Boundary Work in Processes of Heroization”, Helden. Heroes. Heroés. Special Iss. 5: Analyzing processes of heroization, pp. 17–26. DOI: 10.6094/helden.heroes.heros./2019/APH/03.Allison S. T., Goethals G. R. Heroic Leadership: An Influence Taxonomy of 100 Exceptional Individuals. NY: Routledge, 2013.Allison, S.T. and Goethals, G.R. (2013), Heroic Leadership: An Influence Taxonomy of 100 Exceptional Individuals, Routledge, NY, USA.Kinsella E. L., Ritchie T. D., Igou E. R. Zeroing in on heroes: A prototype analysis of hero features // J. of Personality and Social Psychology. 2015. Vol. 108, iss. 1. P. 114–127. DOI: 10.1037/a0038463.Kinsella, E.L., Ritchie, T.D. and Igou, E.R. (2015), “Zeroing in on heroes: A prototype analysis of hero features”, J. of Personality and Social Psychology, vol. 108, iss. 1, pp. 114–127. DOI: 10.1037/a0038463.Kinsella E. L., Ritchie T. D., and Igou E. R. Lay perspectives on the social and psychological functions of heroes // Frontiers in Psychology. 2015. Vol. 6: 130. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00130.Kinsella, E.L., Ritchie, T.D., and Igou, E.R. (2015), “Lay perspectives on the social and psychological functions of heroes”, Frontiers in Psychology, vol. 6: article 130. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00130.Franco Z. E., Blau K., Zimbardo P. G. Heroism: A conceptual analysis and differentiation between heroic action and altruism // Review of General Psychology. 2011. Vol. 15, iss. 2. P. 99–113. DOI: 10.1037/a0022672.Franco, Z.E., Blau, K. and Zimbardo, P.G. (2011), “Heroism: A conceptual analysis and differentiation between heroic action and altruism”, Review of General Psychology, vol. 15, iss. 2, pp. 99-113. DOI: 10.1037/a0022672.Giesen B. Triumph and Trauma / ed. by J. Alexander, R. Eyerman. NY: Routledge, 2016.Giesen, B. (2016), Triumph and Trauma, in Alexander, J. and Eyerman, R. (eds.), Routledge, NY, USA.Jayawickreme E., Di Stefano P. How Can We Study Heroism? Integrating Persons, Situations and Communities // Political Psychology. 2012. Vol. 33, no. 1. P. 165–178. DOI: 10.1111/j.1467-9221.2011.00861.x.Jayawickreme, E., and Di Stefano, P. (2012), “How Can We Study Heroism? Integrating Persons, Situations and Communities”, Political Psychology, vol. 33, no. 1, pp. 165–178. DOI: 10.1111/j.1467-9221.2011.00861.x.Hook S. The hero in history: a study in limitation and possibility. New Brunswick; NJ: Transaction Publishers, 1992.Hook, S. (1992), The hero in history: a study in limitation and possibility, Transaction Publishers, New Brunswick, NJ, USA.Gölz O. Heroes and the many: Typological reflections on the collective appeal of the heroic. Revolutionary Iran and its implications // Thesis Eleven. 2021. Vol. 165, iss. 1. P. 53–71. DOI: https://doi.org/10.1177/07255136211033168.Gölz, O. (2021), “Heroes and the many: Typological reflections on the collective appeal of the heroic. Revolutionary Iran and its implications”, Thesis Eleven, vol. 165, iss. 1, pp. 53–71. DOI: https://doi.org/10.1177/07255136211033168.Герои года – 2020 // ВЦИОМ. 28.12.2020. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/geroi-goda-2020 (дата обращения: 05.01.2025).“Heroes of the year – 2020” (2020), VCIOM, 28.12.2020, available at: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/geroi-goda-2020 (accessed 05.01.2025).Врачи – герои нашего времени // ВЦИОМ. 16.06.2021. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/vrachi-geroi-nashego-vremeni (дата обращения: 05.01.2025).“Doctors are the heroes of our time” (2021), VCIOM, 16.06.2021, available at: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/vrachi-geroi-nashego-vremeni (accessed 05.01.2025).Герои России: вчера и сегодня // ВЦИОМ. 27.09.2022. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/geroi-rossii-vchera-i-segodnja (дата обращения: 05.01.2025).“Heroes of Russia: yesterday and today” (2022), VCIOM, 27.09.2022, available at: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/geroi-rossi-vchera-i-segodnja (accessed 05.01.2025).Желизнык М. Н. Опыт использования метода неоконченных предложений в изучении образов «героя» и «антигероя» нашего времени // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2024. № 1. С. 257–275. DOI: https://doi.org/10.14515/monitoring.2024.1.2460.Zheliznyk, M.N. (2024), “Using the Method of Unfinished Sentences in Studying the Images of the “Hero” and “Anti-Hero” of Our Time”, Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes, no. 1, pp. 257–275. DOI: https:// doi.org/10.14515/monitoring.2024.1.2460.Яковлева Е. Какие «черные лебеди» видны на горизонте и как не стать «обществом спектакля». Интервью «РГ» с гендиректором ВЦИОМ Валерием Федоровым // Российская газета. 15.01.2025. URL: https://rg.ru/2025/01/15/vremia-nashego-geroia.html (дата обращения: 21.01.2025).Yakovleva, E. (2025), “What “black swans” are visible on the horizon and how not to become the “Society of the Specte”. Interview "RG" with the general director of VCIOM Valery Fedorov”, Rossiiskaya gazeta, 15.01.2025, available at: https://rg.ru/2025/01/15/vremia-nashego-geroia.html (accessed 21.01.2025).Social Representations of Hero and Everyday Hero: A Network Study from Representative Samples / Z. Keczer, B. File, G. Orosz, P. G. Zimbardo // PLoS ONE. 2016. Vol. 11, no. 8. P. 1–17. DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0159354.Keczer, Z., File, B., Orosz, G. and Zimbardo, P.G. (2016), “Social Representations of Hero and Everyday Hero: A Network Study from Representative Samples”, PLoS ONE, vol. 11, no. 8, pp. 1–17. DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0159354.Плахов В. Д. Герои и героизм: опыт современного осмысления вековой проблемы. СПб.: КАРО, 2008.Plakhov, V.D. (2008), Geroi i geroizm: opyt sovremennogo osmysleniya vekovoi problemy [Heroes and Heroism. Current Understanding of the Centuries. Old Problem], KARO, SPb., RUS.Andersen Т. F., Christensen J. R. We don't need another hero, do we? Researching heroism from a cultural perspective // Akademic Quarter. 2020. Vol. 20. P. 5–21. DOI: 10.5278/ojs.academicquarter.vi20.5845.Andersen, Т.F. and Christensen, J.R. (2020), “We don't need another hero, do we? Researching heroism from a cultural perspective”, Akademic Quarter, vol. 20, pp. 5–21. DOI: 10.5278/ojs.academicquarter.vi20.5845.Farley F. The real heroes of The Dark Knight // Psychology Today. 27.07.2012. URL: https://www.psychologytoday.com/intl/blog/the-peoples-professor/201207/the-real-heroes-the-dark-knight (дата обращения: 21.01.2025).Farley, F. (2012), “The real heroes of The Dark Knight”, Psychology Today, 27.07.2012, available at: https://www.psychologytoday.com/intl/blog/the-peoples-professor/201207/the-real-heroes-the-dark-knight (accessed 21.01.2025).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.