<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">discourse</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Дискурс</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Discourse</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2412-8562</issn><issn pub-type="epub">2658-7777</issn><publisher><publisher-name>СПбГЭТУ «ЛЭТИ»</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.32603/2412-8562-2025-11-1-71-89</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">discourse-760</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СОЦИОЛОГИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SOCIOLOGY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>К вопросу об использовании терминов «субъект», «актор», «дискурсант» в контексте социологического исследования цифрового полилога</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>On the Issue of Using the Terms “subject”, “actor”, “discoursant” in the Context of a Sociological Research of Digital Polylogue</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-9289-7454</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Кудрявцева</surname><given-names>М. Е.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kudryavtseva</surname><given-names>M. E.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Кудрявцева Мария Евгеньевна – доктор педагогических наук (2009), доцент (2008), профессор кафедры связей с общественностью</p><p>ул. Профессора Попова, д. 5Ф, Санкт-Петербург, 197022</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Maria E. Kudryavtseva – Dr. Sci. (Pedagogy, 2009), Docent (2008), Professor at the Department of Public Relations</p><p>5F Professor Popov str., St Petersburg 197022</p></bio><email xlink:type="simple">mashutka331@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0001-0951-1910</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Чурина</surname><given-names>Е. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Churina</surname><given-names>E. N.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Чурина Елена Николаевна – аспирантка, старший преподаватель кафедры управления социально-экономическими системами</p><p>Лермонтовский пр., д. 44, литера А, Санкт-Петербург, 190020</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Elena N. Churina – Postgraduate, Senior Lecturer at the Department of Management of Socio-Economic Systems</p><p>44 Lermontovskiy ave., St Petersburg 190103</p></bio><email xlink:type="simple">e.churina@spbacu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Санкт-Петербургский государственный электротехнический университета «ЛЭТИ» им. В. И. Ульянова (Ленина)</institution></aff><aff xml:lang="en"><institution>Saint Petersburg Electrotechnical University</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru"><institution>Санкт-Петербургский университет технологий  управления и экономики</institution></aff><aff xml:lang="en"><institution>Saint Petersburg University of Management Technologies and Economics</institution></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>23</day><month>02</month><year>2025</year></pub-date><volume>11</volume><issue>1</issue><fpage>71</fpage><lpage>89</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Кудрявцева М.Е., Чурина Е.Н., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Кудрявцева М.Е., Чурина Е.Н.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kudryavtseva M.E., Churina E.N.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/760">https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/760</self-uri><abstract><sec><title>Введение</title><p>Введение. Цель статьи заключается в определении различий в использовании терминов «субъект» и «актор» в контексте дисциплин общественных наук и терминов «субъект управления» и «дискурсант» в социологии управления. С целью связана постановка задачи социологического исследования с учетом специфики субъекта управления в современных самоорганизующихся сообществах, ведущих дистанционный полилог.</p></sec><sec><title>Методология и источники</title><p>Методология и источники. В работе использованы труды к А. А. Богданова, С. Л. Ру бинштейна, В. Е. Лепского, А. А. Мерзлякова, Б. Латура, М. Арчер. Применяемый де скриптивный подход позволил конкретизировать ключевые термины. Качественный аспект контент-анализа выявил интерпретации терминов в разных научных дисциплинах, а количественный – исследовательский интерес к феномену. Метод апперципирования обогатил существующие представления о субъектах управления.</p></sec><sec><title>Результаты и обсуждение</title><p>Результаты и обсуждение. На основании выявленной проблематики достигнут результат обоснованного применения использования термина «субъект управления» в отличие от термина «актор». Для полисубъектных сред, в том числе для дистанционного полилога в цифровой среде, необходимо на уровне обобщения использовать термин «полисубъект», а на индивидуальном уровне предлагается введение специального термина «дискурсант», что позволяет сделать акцент на определении онтологического компонента субъекта управления.</p></sec><sec><title>Заключение</title><p>Заключение. Исследование показало, что в парадигме полисубъекта в цифровом полилоге возможно поставить задачу для актуального социологического исследования, связанного с возросшей активностью самоорганизующихся сообществ в цифровой среде.</p></sec></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><sec><title>Introduction</title><p>Introduction. The aim of the article is to define the differences in the use of the terms ‘subject’ and ‘actor’ in the context of social science disciplines and the terms ‘subject of management’ and ‘discursant’ in the sociology of management. The purpose of the article is related to the formulation of the task of sociological research. All this takes into account the specifics of the subject of management in modern self-organizing communities conducting remote polylogue.</p></sec><sec><title>Methodology and sources</title><p>Methodology and sources. The works of A. A. Bogdanov, S. L. Rubinstein, V. E. Lepsky, A. A. Merzlyakov, B. Latour, M. Archer were used during the work with the article. The descriptive approach which was used allowed us to specify the key terms. The qualitative aspect of the content analysis revealed interpretations of the terms in different scientific disciplines, while the quantitative aspect revealed research interest in the phenomenon. The apperception method enriched the existing ideas about the subjects of management.</p></sec><sec><title>Results and discussion</title><p>Results and discussion. Based on the identified problems, the result of the justified use of the term ‘management subject’ as opposed to the term ‘actor’ has been achieved. For polysubject environments, including remote polylogue in the digital environment, it is necessary to use the term ‘polysubject’ at the level of generalisation, and at the individual level the introduction of the special term ‘discursant’ is proposed, which allows us to put emphasis on the definition of the ontological component of the subject of management.</p></sec><sec><title>Conclusion</title><p>Conclusion. The study showed that in the paradigm of the polysubject in the digital polylogue it is possible to set a task for a relevant sociological study related to the increased activity of self-organizing communities in the digital environment.</p></sec></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>субъект</kwd><kwd>актор</kwd><kwd>субъект управления</kwd><kwd>дискурсант</kwd><kwd>полисубъект</kwd><kwd>самоорганизация сообщества</kwd><kwd>цифровой полилог</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>subject</kwd><kwd>actor</kwd><kwd>subject of management</kwd><kwd>discourser</kwd><kwd>polysubject</kwd><kwd>self-organization of community</kwd><kwd>digital polylogue</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мерзляков А. А. Проблема субъектности в социологии управления // Социологическая наука и социальная практика. 2018. Т. 6, № 4 (24). С. 95–104. DOI 10.19181/snsp.2018.6.4.6087.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Merzlyakov, A.A. (2018), “The Problem of Subjectivity in the Sociology of Management“, Sociologicheskaja nauka i social’naja praktika, v ol. 6, no. 4 (24), pp. 95–104. DOI 10.19181/snsp.2018.6.4.6087.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лепский В. Е. Рефлексивность в управлении социальными системами (философско-методологический анализ) // Философия науки и техники. 2021. T. 26, № 2. С. 127–147. DOI: 10.21146/2413-9084-2021-26-2-127-147.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lepsky, V.E. (2021), “Reflexivity in social systems control (philosophical and methodological analysis)”, Philosophy of Science and Technology, vol. 26, no. 2, pp. 127–147. DOI 10.21146/2413-9084-2021-26-2-127-147.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лепский В. Е. Субъектная ориентация знаний в образовании // Народное образование. 2017. № 3-4 (1461). С. 7–14.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lepskiy, V.E. (2017), “The subjective orientation of knowledge in education”, Public education, no. 3-4 (1461), pp. 7–14.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лепский В. Е. Методологический и философский анализ развития проблематики управления. М.: ООО «Когито-Центр», 2019.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lepskiy, V.E. (2019), Metodologicheskii i filosofskii analiz razvitiya problematiki upravleniya [Methodological and philosophical analysis of the development of management issues], OOO "Kogito Tsentr”, Moscow, RUS. 5. Bogdanov, A.A. (1989), Tektologiya. Vseobshchaya organizatsionnaya nauka [Tectology. General organizational science], in 2nd books, book 1–2, Ekonomika, Moscow, RUS.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Богданов А. А. Тектология. Всеобщая организационная наука: в 2 кн. Кн. 1–2. М.: Эконо мика, 1989.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lepskiy, V.E. and Sleptsov E.S. (2019), “The influence of A. A. Bogdanov's works on the development of first, second and third order cybernetics”, XIII All-Russia Control Conf. (VSPU-2019), Moscow, RUS, 17–20 June 2019, pp. 1554–1557. DOI: 10.25728/vspu.2019.1554.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лепский В. Е., Слепцов Э. С. Влияние работ А. А. Богданова на становление кибернетики первого, второго и третьего порядка // XIII Всероссийское совещание по проблемам управления ВСПУ-2019: сб. тр. / Ин-т проблем управления им. В. А. Трапезникова РАН. М., 2019. С. 1554–1557. DOI: 10.25728/vspu.2019.1554.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tsoy, A.K. (2008), “Subject of economy and “authoritarian thinking” by A. A. Bogdanov“, Izvestia: Herzen Univ. J. of Humanities &amp; Sciences, no. 12 (86), pp. 44–51.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Цой А. К. Субъект хозяйства и «Авторитарное мышление» А. А. Богданова // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. Социологические науки. 2008. № 12 (86). С. 44–51.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kareev, N.I. (2000), “Objectivism and Subjectivism in Sociology”, The J. of Sociology and Social Anthropology, vol. III, no. 4, pp. 61–85.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кареев Н. И. Объективизм и субъективизм в социологии // Журнал социологии и социальной антропологии. 2000. Т. III, № 4. С. 61–85.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rubinstein, S.L. (1986), “The principle of creative amateur activity (Towards the philosophical foundations of modern pedagogy)”, Voprosy Psychologii, no. 4, pp. 101–108.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рубинштейн С. Л. Принцип творческой самодеятельности (К философским основам со временной педагогики) // Вопросы психологии. 1986. № 4. С. 101–108.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Leontiev, A.N. (1989), “Personality: man in the world and the world in man”, Voprosy Psychologii, no. 3, pp. 11–21.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Леонтьев А. Н. Личность: человек в мире и мир в человеке // Вопросы психологии. 1989. № 3. С. 11–21.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rubinstein, S.L. (2002), Osnovy obshchei psikhologii [Fundamentals of General Psychology], Piter, SPb., RUS.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2002.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Platon (1986), Dialogues, Transl. by Sheinman-Topshteyn, S.Ya., Losev, A.F. (ed.), Mysl, Moscow, USSR.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Платон. Диалоги / пер. с древнегреч. С. Я. Шейнман-Топштейн; сост. А. Ф. Лосев. М.: Мысль, 1986.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Polanyi, M. (1995), Personal knowledge: on the way to post-critical philosophy, Lektorsky, V.A. and Arshinov, V.A. (eds.), Transl. by Gnedovsky, M.B., Smirnova, N.M. and Starostin, B.A., Progress, Moscow, RUS.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Полани М. Личностное знание: на пути к посткритической философии / под ред. В. А. Лекторского, В. А. Аршинова; пер. с англ. М. Б. Гнедовского, Н. М. Смирновой, Б. А. Старостина. М.: Прогресс, 1995. 14. Русский язык как государственный // СПбГУ. URL: https://rus-gos.spbu.ru (дата обращения: 10.07.2024). 15. Etzioni A. The active society. NY: Free Press, 1968.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">“Russian language as a state language”, SPbSU, available at: https://rus-gos.spbu.ru (accessed 10.07.2024).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Giddens A. The constitution of society: Outline of the theory of structuration. Cambridge: Polity Press, 1984. 17. Турен А. Возвращение человека действующего. Очерк социологии / пер. с фр. Е. А. Самарской; ред. пер. М. Н. Грецкого. М.: Научный мир, 1998.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Etzioni, A. (1968), The active society, Free Press, NY, USA.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фомина В. Н. Ален Турен. Возвращение человека действующего. Очерк социологии / пер. с фр. Е. А. Самарской; ред. пер. М. Н. Грецкого. М.: Научный мир, 1998: рецензия // Социол. обозрение. 2002. Т. 2, № 3. С. 54–56.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Giddens, A. (1984), The constitution of society. Outline of the theory of structuration, Polity Press, Cambridge, UK.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бахмарова В. Н. Социальный актор в концепции управления М. Крозье // Теория и практика общественного развития. 2012. № 1. C. 85–88. 20. Арчер М. Реализм и морфогенез / пер. с англ. О. А. Оберемко, А. Ф. Филиппова // Социол. журнал. 1994. № 4. С. 50–68.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Touraine, A. (1998), Le Retour de l’acteur. Essai de Sociologie, Transl. by Samarskaya, E.A., Gretsky, M.N. (ed.), Nauchnyi mir, Moscow, RUS.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Archer M. S. Culture and agency. The Place of Culture in Social Theory. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1996. DOI: https://doi.org/10.1017/CBO9780511557668.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fomina, V.N. (2002), “Review A Alain Touraine“. Le Retour de l’acteur. Essai de Sociologie, Trans. by Samarskaya, E.A., Gretsky, M.N. (ed.), Nauchnyi mir, Moscow, RUS”, Sociological Review, vol. 2, no. 3, pp. 54–56.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Sztompka P. Society in action. The theory of social becoming. Cambridge: Polity Press, 1991.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bahmarova, V.N. (2012), “Social actor in M. Crozier's concept of management”, Theory and practice of social development, no. 1, pp. 85–88.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Штомпка П. Социология социальных изменений / под ред. В. А. Ядова; пер. с англ. А. С. Дмитриева. М.: Аспект Пресс, 1996.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Archer, M. (1994), “Realism and Morphogenesis”, Transl. by Oberemko, O.A. and Filippov, A.F., Sociological J., no. 4, pp. 50–68.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Штомпка П. Социальное изменение как травма / пер. с англ. А. Ю. Моисеевой, Н. В. Романовского // Социол. исслед. 2001. № 1. C. 6–16.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Archer, M.S. (1996), Culture and agency. The Place of Culture in Social Theory, Cambridge Univ. Press, Cambridge, UK. DOI: https://doi.org/10.1017/CBO9780511557668.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Штомпка П. Культурная травма в посткоммунистическом обществе / пер. с англ. В. В. Репьева, Н. В. Романовского // Социол. исслед. 2001. № 2. C. 3–12.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sztompka, P. (1991), Society in action. The theory of social becoming, Polity Press, Cambridge, UK.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Латур Б. Пересборка социального: введение в акторно-сетевую теорию / пер. с англ. И. Полонской; под ред. С. Гавриленко. М.: Изд. дом ВШЭ, 2014.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Латур Б. Пересборка социального: введение в акторно-сетевую теорию / пер. с англ. И. Полонской; под ред. С. Гавриленко. М.: Изд. дом ВШЭ, 2014.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лепский В. Е. Становление субъектно-ориентированного подхода в контексте развития представлений о научной рациональности // Наука и социальная картина мира: к 80-летию академика В. С. Степина / под ред. В. И. Аршинова, И. Т. Касавина. М.: Альфа-М, 2014. С. 392–420.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лепский В. Е. Становление субъектно-ориентированного подхода в контексте развития представлений о научной рациональности // Наука и социальная картина мира: к 80-летию академика В. С. Степина / под ред. В. И. Аршинова, И. Т. Касавина. М.: Альфа-М, 2014. С. 392–420.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лепский В. Е. Проблема виртуального бессмертия в электронной культуре // Человек: образ и сущность. Гуманитарные аспекты. 2018. № 3 (34). С. 170–184.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лепский В. Е. Проблема виртуального бессмертия в электронной культуре // Человек: образ и сущность. Гуманитарные аспекты. 2018. № 3 (34). С. 170–184.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Барт Р. Системы моды. Статьи по семиотике культуры / пер. с фр. С. Н. Зенкина. М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2003.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Барт Р. Системы моды. Статьи по семиотике культуры / пер. с фр. С. Н. Зенкина. М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2003.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Канке В. А. Теория обучения и воспитания. М.: Юрайт, 2024.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Канке В. А. Теория обучения и воспитания. М.: Юрайт, 2024.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit27"><label>27</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Добренькова Е. В. Дискурс как коммуникативное событие и речевое общение // Коммуникология. 2013. Т. 1, № 1. С. 93–99.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Добренькова Е. В. Дискурс как коммуникативное событие и речевое общение // Коммуникология. 2013. Т. 1, № 1. С. 93–99.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit28"><label>28</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рыжков М. С. О соотношении понятий «коммуникативный диапазон» и «речевая стратегия» виртуальной языковой личности // Язык и мышление: психологические и лингвистические аспекты: материалы VIII Междунар. науч. конф., Ульяновск, 13–17 мая 2008 г. / Ульяновск. гос. ун-т. Ульяновск, 2008. С. 80–81.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рыжков М. С. О соотношении понятий «коммуникативный диапазон» и «речевая стратегия» виртуальной языковой личности // Язык и мышление: психологические и лингвистические аспекты: материалы VIII Междунар. науч. конф., Ульяновск, 13–17 мая 2008 г. / Ульяновск. гос. ун-т. Ульяновск, 2008. С. 80–81.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit29"><label>29</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рыжков М. С. Речевые стратегии участников синхронного интернет-дискурса (на мате риале русско- и англоязычных чатов): автореф. дис. … канд. филол. наук / ЕГУ им. А. И. Бунина, Воронеж, 2010.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рыжков М. С. Речевые стратегии участников синхронного интернет-дискурса (на мате риале русско- и англоязычных чатов): автореф. дис. … канд. филол. наук / ЕГУ им. А. И. Бунина, Воронеж, 2010.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit30"><label>30</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара: Изд-во Самар. ун-та, 1995.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ядов В. А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара: Изд-во Самар. ун-та, 1995.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
