discourseДискурсDiscourse2412-85622658-7777СПбГЭТУ «ЛЭТИ»10.32603/2412-8562-2023-9-1-84-96discourse-558Research ArticleСОЦИОЛОГИЯSOCIOLOGYСоциальная интеграция польского национального меньшинства в ЛитвеSocial Integration of the Polish National Minority in Lithuaniahttps://orcid.org/0000-0002-9702-5786СтаровойтоваС. С.StarovoitovaS. S.

Старовойтова Снежана Сергеевна – аспирантка факультета социологии, стажер-исследователь факультета социологии 

ул. Смольного, д. 1/3, Санкт-Петербург, 191124

Snezana S. Starovoitova – Postgraduate at the Faculty of Sociology, Trainee Researcher at the Faculty of Sociology

1/3 Smolny str., St Petersburg 191124

snezka370@yandex.ruhttps://orcid.org/0000-0002-9458-4689ЛебединцеваЛ. А.LebedintsevaL. A.

Лебединцева Любовь Александровна – доктор социологических наук (2012), доцент (2016), профессор кафедры экономической социологии 

д. 1/3, Санкт-Петербург, 191124

Liubov A. Lebedintseva – Dr. Sci. (Sociology, 2012), Docent (2016), Professor at the Department of Economic Sociology

1/3 Smolny str., St Petersburg 191124

l.lebedintseva@spbu.ruСанкт-Петербургский государственный университетРоссияSaint Petersburg State UniversityRussian Federation202328022023918496Copyright © Старовойтова С.С., Лебединцева Л.А., 20232023Старовойтова С.С., Лебединцева Л.А.Starovoitova S.S., Lebedintseva L.A.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/558Введение

Введение. В данной статье предпринимается попытка рассмотреть социальную интеграцию национальных меньшинств в Литве. Научная новизна данного исследования заключается в выявлении основных социальных механизмов интегрирования национальных меньшинств. Авторы фокусируют свое внимание на интеграции представителей польского национального меньшинства ввиду их многочисленности и активной политической позиции.

Методология и источники

Методология и источники. В ходе исследования большое внимание было уделено работам литовских социологов, благодаря которым изучались понимание термина «социальная интеграция» применительно к кейсу Литвы, идентичность проживающих в Литве поляков, а также интеграция национальных меньшинств в литовское общество посредством системы образования. В рамках исследования были проведены экспертные и нарративные интервью с представителями польского национального меньшинства для более глубокого понимания ситуации.

Результаты и обсуждение

Результаты и обсуждение. На основании данных, полученных в ходе исследования, авторы приходят к выводу, что существующее в Литве законодательство создает благоприятные условия для защиты прав национальных меньшинств, а также способствует сохранению их идентичности и развитию культур. Однако несмотря на это, представители национальных меньшинств изъявляют желание обладать отдельным законом о национальных меньшинствах, который бы четко определял и регулировал их права. Важным показателем интегрированности национальных меньшинств является владение литовским языком.

Заключение

Заключение. Система образования создает возможности для национальных меньшинств приобрести необходимые компетенции и хорошо овладеть государственным литовским языком. А коммуникация способствует совершенствованию языковых навыков. Именно хорошее владение государственным литовским языком способствует обогащению круга общения и интеграции в литовскую социальную систему.

Introduction

Introduction. This article aims to examine social integration of national minorities in Lithuania. The scientific novelty of this study represents identification of the main social mechanisms that influence the integration of national minorities. The author focuses on the integration of Polish minority due to their large number and active political position.

Methodology and sources

Methodology and sources. Throughout the study, big attention was paid to the scientific articles and monographs of Lithuanian sociologists, thanks to which the term “social integration” in relation to the Lithuanian case, the identity of the Poles living in Lithuania, as well as the integration of national minorities into Lithuanian society through the education system were studied. Moreover, expert and narrative interviews with representatives of the Polish minority were conducted in order to better understand the situation.

Results and discussion

Results and discussion. Based on the data, the authors came to the conclusion that current legislation creates favorable conditions for the protection of the rights of national minorities, contributes to the preservation of their identity and development of culture. However, representatives of national minorities express the desire to have a separate law on national minorities that would clearly define and regulate their rights. Lithuanian language skills are seen as an important indicator evaluating integration of national minorities.

Conclusion

Conclusion. The education system creates opportunities for national minorities to acquire necessary competencies and learn Lithuanian language. Communication contributes to the improvement of language skills. Good knowledge of Lithuanian language contributes to the expansion of the circle of contacts and integration into the Lithuanian social system.

национальные меньшинстваЛитваинтеграцияпольское национальное меньшинстволитовский языкидентичностьnational minoritiesLithuaniaintegrationPolish national minorityLithuanian languageidentityРабота выполнена при финансовой поддержке гранта РФФИ (проект № 20-311-90025 «Социально-экономические механизмы интеграции национальных меньшинств в Литве»)The work was supported by the Russian Foundation for Basic Research (project no. 20-311-90025 “Socio-Economic Mechanisms of the Integration of National Minorities in Lithuania”)ReferencesPetrauskienė J. Lietuvos Respublikos 2021 metų gyventojų ir būstų surašymo rezultatai // Lietuvos statistika. 10.03.2022. URL: https://storymaps.arcgis.com/stories/d7ac6efa3e99480992e956f440a1b3ec (дата обращения: 10.08.2022).Petrauskienė, J. (2022), “Results of the 2021 population and housing census of the Republic of Lithuania”, Lietuvos statistika, 10.03.2022, available at: https://storymaps.arcgis.com/stories/d7ac6efa3e99480992e956f440a1b3ec (accessed 10.08.2022).Табылгинова Л. А. Основные научные подходы к понятию «социальная интеграция» // Ученые записки ЗабГГПУ. 2011. № 4. С. 196–201.Tabylginova, L.A. (2011), “The Main Scientific Approaches to the Concept of “Social Integration”, Scholarly Notes of Zabaikalsky State Humanitarian-Pedagogical Univ. named af. N.G. Chernyshevsk, no. 4, pp. 196–201.Швецова А. Д. Исследование феноменологии социальной интеграции в отечественной и зарубежной науке // Актуальные проблемы психологии личности. 2017. Вып. 14. С. 182–186.Shvetsova, A.D. (2017), “A research of the phenomenology of social integration in local and foreign science”, Aktual'nye problemy psikhologii lichnosti [Actual problems of personality psychology], iss. 14, pp. 182–186.Ларионова Г. И. Социальная интеграция личности: понятие, сущность, направления // Евразийский научный журн. 2016. № 11. C. 223–228.Larionova, G.I. (2016), “Social integration: the concept, the essence, the direction”, Evraziiskii nauchnyi zhurnal [Eurasian scientific J.], no. 11, pp. 223–228.Голенкова З. Т., Игитханян Е. Д. Процессы интеграции и дезинтеграции в социальной структуре российского общества // Социол. исслед. 1999. № 9. С. 27–34.Golenkova, Z.T. and Igitkhanyan, E.D. (1999), “Processes of integration and disintegration in the social structure of Russian society”, Sociological Studies, no. 9, pp. 27–34.Жогин Б. Г., Маслова Т. Ф., Шаповалов В. К. Интеграция вынужденных мигрантов в местное сообщество: опыт практической и исследовательской деятельности. Ставрополь: Ставропольсервисшкола, 2002.Zhogin, B.G., Maslova, T.F. and Shapovalov, V.K. (2002), Integratsiya vynuzhdennykh migrantov v mestnoe soobshchestvo: opyt prakticheskoi i issledovatel'skoi deyatel'nosti [Integration of Forced Migrants into the Local Community: Practical and Research Experience], Stavropol'servisshkola, Stavropol', RUS.Селиванова Ю. В., Зайцев Д. В. Социальная интеграция личности: социологический подход к анализу понятия // Изв. Сарат. ун-та. Новая серия. Сер. Социология. Политология. 2014. Т. 14, № 2. С. 41–44.Selivanova, Yu.V. and Zaytsev, D.V. (2014), “Social Integration of the Personality: Sociological Approach to Analysis of the Concept”, Izvestia of Saratov Univ. New series. Ser.: Sociology. Politology, vol. 14, no. 2, pp. 41–44.Kasatkina N., Leončikas T. Lietuvos etninių grupių adaptacija: kontekstas ir eiga. Vilnius: Eugrimas, 2003.Kasatkina, N. and Leonchikas, T. (2003), Adaptation of Lithuanian ethnic groups: context and process, Eugrimas, Vilnius, LTU.Kasatkina N. Etniškumo tyrimai: tendencijos ir esminės sąvokos // Filosofija. Sociologija, 2007. T. 18, Nr. 4. P. 1–11.Kasatkina, N. (2007), “Ethnicity studies: tendencies and main concepts”, Philosophy. Sociology, vol. 18, no. 4, pp. 1–11.Марцинкявичюс А. Интеграция этнических меньшинств в контексте современной этнополитики Литвы (2010–2015 гг.) // Этнографическое обозрение. 2017. № 2. С. 39–53.Marcinkevičius, A. (2017), “Integration of ethnic minorities in the context of ethnic policies in Lithuania (2010–2015)”, Ethnographic Review, no. 2, pp. 39–53.Šliavaitė K. Kalba, tapatumas ir tarpetniniai santykiai Pietryčių Lietuvoje: daugiakultūriškumo patirtys ir iššūkiai kasdieniniuose kontekstuose // Lietuvos etnologija. 2015. No. 15 (24). P. 27–51.Šliavaitė, K. (2015), “Language, Identity and Inter-Ethnic Relations in Southeastern Lithuania: Experiences and Challenges of Multiculturalism in Everyday Contexts”, Lithuanian ethnology, no. 15 (24), pp. 27–51.Šliavaitė K. Kalba, tautinis tapatumas ir lygios galimybės švietime: mokyklų lietuvių, lenkų ir rusų mokomosiomis kalbomis bendruomenių požiūriai // Kultūra ir visuomenė: socialinių tyrimų žurnalas. 2019. No. 10 (2). P. 31–58. DOI: 10.7220/2335-8777.10.2.2.Šliavaitė, K. (2019), “Language, Ethnic Identity and Equal Opportunities in Education: The Perspectives of Schools with Lithuanian, Polish and Russian Language of Instruction in Lithuania”, Culture and Society: A J. of Social Research, no. 10 (2), pp. 31–58. DOI: 10.7220/2335-8777.10.2.2.Frėjutė-Rakauskienė M. Etninių mažumų grupių religinės organizacijos Lietuvoje: etninio ir religinio identiteto aspektai ir jų sąsajos // Kultūra ir visuomenė: socialinių tyrimų žurnalas. 2020. No. 11 (2). P. 31–53. DOI: https://doi.org/10.7220/2335-8777.11.2.2.Freyute-Rakauskiene, M. (2020), “Religious Organizations of Ethnic Minority Groups in Lithuania: Some Aspects of Ethnic and Religious Identity and Their Interaction”, Culture and Society: A J. of Social Research, no. 11 (2), pp. 31–53. DOI: https://doi.org/10.7220/2335-8777.11.2.2.Frėjutė-Rakauskienė M. Lenkų etninės grupės pilietinio dalyvavimo aspektai Pietryčių Lietuvoje // Filosofija. Sociologija. 2015. P. 146–154.Freyute-Rakauskiene, M. (2015), “Some aspects of civic participation of the Polish ethnic group in Southeast Lithuania”, Philosophy. Sociology, no. 2, pp. 146–154.Lenkų tautinės mažumos Lietuvoje identiteto tyrimas / G. Kazėnas, A. Jakubauskas, I. Gaižauskaitė ir kt. Vilnius: Mykolo Romerio universitetas, 2014.Kazenas, G., Jakubauskas, A., Gaizhauskaite, I., Kacevichius, R. and Visockaite, A. (2014), Lenku tautines mazhumos Lietuvoje identiteto tyrimas [Research on the identity of the Polish national minority in Lithuania], Mykolas Romeris Univ., Vilnius, LTU.Daukšas D. Lietuvos lenkai: etninio ir pilietinio identiteto konstravimas ribinėse zonose // Lietuvos etnologija. 2012. No. 12 (21). P. 167–193.Daukshas, D. (2012), “Lithuanian Poles: Constructing Ethnic and National Identity in Border Areas”, Lithuanian ethnology, no. 12 (21), pp. 167–193.Парсонс Т. Система современных обществ / пер. с англ. Л. А. Седова, А. Д. Ковалева; под ред. М. С. Ковалевой. М.: Аспект Пресс, 1998.Parsons, T. (1998), The system of modern societies, Transl. by Sedov, L.A. and Kovalev, A.D., in Kovaleva, M.S. (ed.), Aspekt Press, Moscow, RUS.Merton R. K. Social Theory and Social Structure. NY: The Free Press, 1968.Merton, R.K. (1968), Social Theory and Social Structure, The Free Press, NY, USA.Alexander J. C., Colomy P. Toward neo-functionalism // Sociological Theory. 1985. Vol. 3, no. 2. P. 11–23.Alexander, J.C. and Colomy, P. (1985), “Toward neo-functionalism”, Sociological Theory, vol. 3, no. 2, pp. 11–23.Веретевская А. В. Мультикультурализм, которого не было: анализ европейских практик политической интеграции этнокультурных меньшинств. М.: МГИМО-Университет, 2018.Veretevskaya, A.V. (2018), Mul'tikul'turalizm, kotorogo ne bylo: analiz evropeiskikh praktik politicheskoi integratsii etnokul'turnykh men'shinstv [Multiculturalism that never existed: Analysis of European practices of political integration of ethno-cultural minorities], MGIMO-Univ., Moscow, RUS.Glazer N. We are All Multiculturalists Now. Harvard: Harvard Univ. Press, 1998.Glazer, N. (1998), We are All Multiculturalists Now, Harvard Univ. Press, Harvard, USA.Kymlicka W. The Rise and Fall of Multiculturalism. New Debates on Inclusion and Accommodation in Diverse Societies // The Multiculturalism Backlash: European Discourse, Politics, and Practices, ed. by S. Vertovec, S. Wessendorf. NY: Routledge, 2010. P. 97–112.Kymlicka, W. (2010), “The Rise and Fall of Multiculturalism. New Debates on Inclusion and Accommodation in Diverse Societies”, The Multiculturalism Backlash: European Discourse, Politics, and Practices, Vertovec, S. and Wessendorf, S. (eds.), Routledge, NY, USA.Куропятник А. И., Куропятник М. С. Интеркультурализм: постмультикультуральный дискурс социальной интеграции // Вестн. РУДН. Сер. Социология. 2018. T. 18, № 2. C. 250–261. DOI: 10.22363/2313-2272-2018-18-2-250-261.Kuropjatnik, A.I. and Kuropjatnik, M.S. (2018), “Interculturalism: postmulticultural discourse of social integration”, RUDN J. of Sociology, vol. 18, no. 2, pp. 250–261. DOI: 10.22363/2313-2272-201818-2-250-261.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.